倒也不是茶壺碎了,而是小萱萱有次吃晚餐時,突然問我說,茶壺碎了,要怎麼寫?
突然被問到這樣的問題,心裡第一個想到的是,是茶壺嗎?然後,碎?
接下來小萱萱才說是,最近老師要求的作文題目,就是它。小朋友呢,創造力比較不夠,通常只會以實際發生過,或看來的故事裡去尋找同樣的敘述,來解這道題目,那也是可以理解的。於是呢,我給了他幾個答案,讓他去想想:
1. 仿華盛頓砍倒櫻桃樹的例子,阿公有個傳家寶,是阿公的曾曾祖父留下來的寶貝,一代一代傳了下來,阿公有時間就會拿起來把玩一番...不小心被小堂弟給打碎了,但是沒有人看到,....接下來就是誠實者獲得原諒,一家恢復和樂氣氛等等之類的。
2. 在今年暑假的時候,父母親帶著我到故宮去玩,裡頭剛好有乾隆皇帝歷史文物展,裡面有個乾隆13年(具體不知道幾年,不過可以查一下歷史,看看哪一年發生了什麼大事,比如福康安出世...)景德鎮製造的百子戲春圖茶壺,壺上人物或笑,或鬧,或追逐,或舞童玩...形體各有不同。當天晚上,我做了一個夢,夢到自己是統領千軍萬馬的大將軍,在出征之前,皇上將茶壺賜給了我,提到待愛卿高奏凱歌,皇上再與你共飲一壺碧螺春...經過三年的征戰,我回到了京城,結果,茶壺在婢女不小心清掃時打破了,...準備殺頭吧。於是我嚇出了一身冷汗,還好只是南科一夢。
3. 一個竊案,伴隨著現場一只碎了的茶壺,但是,這茶壺,卻不是屬於這家主人的。接下來連續幾天,身為探長的我,將茶壺逐步黏合回原來的樣貌。經由圖鑑,瞭解到這是蛇窯兩年多以前出品,於陶藝大賽中獲得評審大獎的作品。接下來就開始訪問作者,尋找蛛絲馬跡,最後終於破獲整個竊盜集團。
4. 看起來像是記敘文之類的題目,換個角度來寫,茶壺碎了,想起了網路上的一篇文章,說是如果生氣的話就釘一隻釘子在木板上,不生氣就拔一隻釘子起來,最終釘子拔完,洞卻仍在,表示做過的不好的事永遠會留下傷害。同樣的,我想起了有一次,因為母親不答應我所要求的,買一個時下流行的海綿寶寶鉛筆盒而大發脾氣,手腳亂踢亂動,一個不小心,把父親泡茶的茶壺,硬生生的摔壞了...給我的啟示是,以後不可以亂生氣,要控制好自己的情緒。
先寫到這裡了,後來的結局是什麼呢?
結果小萱萱的老師,覺得題目對國一的小朋友有點難,決定過一陣子再出這道題目...害我一直期待看看小萱萱能寫出些什麼...
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